martes, 12 de abril de 2011

CAZA DE TESOROS: PÍCAROS DEL SIGLO XXI

Aquí teneis una caza de tesoros para trabajar las características de la Novela Picaresca:

Introducción | Preguntas | Recursos | La gran pregunta | Evaluación | Créditos

PÍCAROS DEL SIGLO XXI
Autor: Cristina Marchante Urgaña
Área: Lengua Castellana y Literatura
Nivel: E. Secundaria Adultos: Nivel I

INTRODUCCIÓN
Vamos a conocer las características de la Novela Picaresca, ¡y a convertirnos en pícaros del Siglo XXI!

PREGUNTAS
Después de leer el Tratado I de "El Lazarillo de Tormes" y el Capítulo I de "La vida del Buscón", contesta a estas preguntas:

1º ¿Cómo se llamaban los padres de Lázaro?
2º ¿Cómo se llamaban los padres del Buscón?
3º ¿Por qué se llevan preso al padre de Lázaro?
4º ¿Por qué encarcelan al padre del Buscón?
5º ¿A qué se dedican las madres de ambos pícaros?

Ahora mira el PowerPoint de las características de la Novela Picaresca, y responde:

¿Además de su "ascendencia vil", qué otros rasgos comunes tienen los pícaros de la novela renacentista?

RECURSOS
Texto de El Lazarillo:
http://www2.ups.edu/faculty/velez/Span_402/lazar/lazar00.htm

Texto de La vida del Buscón:
http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/historia-de-la-vida-del-buscon--0/html/

PowerPoint sobre novela picaresca:
http://estelasdelibros.blogspot.com/

LA GRAN PREGUNTA
Ahora escribe tú un relato autobiográfico, como si fueras un pícaro del Siglo XXI, respetando los rasgos de los pícaros, y las características de la Novela Picaresca que acabas de ver.

EVALUACIÓN
Se evaluará:
- La corrección de los contenidos expresados.
- La originalidad del relato autobiográfico.
- La expresión y la corrección ortográfica empleadas.

CRÉDITOS
Fuentes:
- UPS:
http://www2.ups.edu/faculty/velez/Span_402/lazar/lazar00.htm

- Instituto Cervantes:
http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/historia-de-la-vida-del-buscon--0/html/


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(Página creada con 1,2,3 Tu Caza en la Red - http://www.aula21.net/)

jueves, 31 de marzo de 2011

LA NOVELA PICARESCA

El género picaresco surge en el Siglo XVI, no sólo con la publicación de El Lazarillo de Tormes, sino cuando Mateo Alemán, al escribir el Guzmán de Alfarache, incorpora, deliberadamente, los rasgos novedosos de El Lazarillo.
Aquí teneis una presentación con los principales rasgos de la novela picaresca.

martes, 22 de marzo de 2011

MENOS TU VIENTRE. MIGUEL HERNÁNDEZ

Miguel Hernández, autor de la Generación del 36, escribió entre 1938 y 1941 el "Cancionero y Romancero de Ausencias".
Puedes escuchar uno de sus poemas más hermosos,"Menos tu vientre", en la voz del cantautor Silvio Rodríguez, pinchando el enlace que verás debajo del poema.

Menos tu vientre,
todo es confuso.
Menos tu vientre,
todo es futuro
fugaz, pasado
baldío y turbio.
Menos tu vientre,
todo es oculto.
Menos tu vientre,
todo inseguro,
todo postrero,
polvo sin mundo.
Menos tu vientre,
todo es oscuro.
Menos tu vientre,
claro y profundo.


YERMA (GARCÍA LORCA)

Aquí teneis un fragmento de Yerma, una de las obras de teatro de Federico García Lorca, uno de los autores más importantes de la Generación del 27.
En él se aprecia bien el drama de una mujer que no puede tener hijos, drama acentuado por el "utilitarismo" que en aquella época se le concedía a la mujer y al matrimonio.


lunes, 21 de marzo de 2011

LA MUJER EN LA ILUSTRACIÓN

Una de las mayores preocupaciones de los Ilustrados fue la Educación, como "arma cargada de futuro" para cambiar la sociedad. Y defendieron el derecho de la mujer a recibir esa Educación.
Dos grandes ilustrados (y amigos), Goya y Moratín, lo reflejan en sus cuadros y escritos (respectivamente).
En esta presentación podrás verlo:

LOS CORRALES DE COMEDIAS

Durante nuestro Siglo de Oro, el Teatro tuvo una importancia quizá comparable a lo "concurridos" que ahora están nuestros medios de comunicación (la televisión...).
Nobles y plebeyos, y hasta los reyes gozaban con el espectáculo.
Y todo eso se desarrollaba en los Corrales de Comedias.
Aquí teneis una presentación en power point de cómo eran esos Corrales.

LITERATURA Y PINTURA EN EL RENACIMIENTO

"Ut pictura, poesis": "En la poesía, como en la pintura"
Aquí teneis un ejemplo de cómo en las distintas artes se reflejan los mismos temas, las mismas características de una época o movimiento artístico: en el Renacimiento, poemas, pinturas y escultura se llenaron de mitos, de un ideal de belleza femenina...
¡Que lo disfruteis!